Reflektion 1

I Carlgren och Martons bok "Lärare av imorgon" står mycket intressant som får igång tankarna. Hur ska man som lärare få alla elever att förstå det man vill få fram? Kunna hjälpa alla barn att ta till sig den kunskap de har rätt till? Olika människor uppfattar en händelse eller en text på olika sätt beroende på vad de har för tidigare erfarenheter eller vad de kan relatera till. Man måste givetvis lära känna alla elever och försöka anpassa undervisningen efter deras olika behov. Något som kanske är lättare sagt än gjort nu när barngrupperna blir allt större och det blir mindre och mindre tid för varje individ....